Retour sur le voyage en Toscane: petit album souvenir (avec respect des droits à l’image accordés ou non).
JOUR 1: FIRENZE/Florence.
Sur place, au terme de douze heures de route, les élèves ont débuté leur périple en visitant Florence où après avoir découvert les grands monuments de la Renaissance, les élèves ont réalisé un jeu de piste sur la Piazza della Signoria et ont visité la célèbre Galerie des Offices afin de voir de leurs propres yeux quelques merveilles du Quattrocento (comme “la Naissance de Vénus” ou “la Primavera”/”Le Printemps” de Botticelli).
Vue de Florence et du célèbre Ponte Vecchio!
Arrivée sur la Piazza del Duomo!
Découverte de la Galerie des Offices et de quelques célèbres œuvres du Quattro Cento (ici “la Primavera” et “la Naissance de Venus” de Botticelli
Quelques petits temps collectifs à Florence!
JOUR 2: VOLTERRA et FIESOLE.
Le deuxième jour, à visée plus “antiquisante”, a permis de faire la connaissance avec la riche civilisation étrusque, dont la Toscane est le berceau, grâce à la visite du musée Guarnacci et des sites étrusco-romains de Volterra puis de Fiesole. Quelques élèves latinistes et hellénistes ont d’ailleurs mis en voix des textes grec puis latin au sein du théâtre antique de Fiesole.
Arrivée en terre étrusque à Volterra (visite du musée étrusque Guarnacci et du site archéologique).
JOUR 3. SIENA/Sienne
Enfin, le jeudi fut consacré à la visite de la ville de Sienne, grande rivale historique de Florence, avec la découverte de son Duomo et du Palazzo Publico, le tout agrémenté évidemment d’une dégustation de glace offerte aux élèves par le FSE du collège.
Découverte du site archéologique de Fiesole avec son théâtre, un temple étrusco-romain et des thermes.
Visite du Duomo de Sienne et de la Piazza del campo avec le Palazzo Publico.
Dernières photos de groupe: l’une sérieuse, l’autre plus relâchée, pour clôturer notre périple toscan!
Il est à noter que plusieurs suites seront données à ce séjour pédagogique qui a ravi les élèves comme leurs enseignants: un carnet de voyage en italien à réaliser pour les italianistes, un livret antique à compléter par les latinistes et hellénistes; en outre un concours “photo” sera organisé au sein du collège début juin. Par ailleurs, à l’occasion des portes ouvertes du collège qui auront lieu le samedi 01 juin prochain, les deux professeurs organisateurs exposeront quelques clichés du séjour dans leur stand “Méditerranéen” consacré à la présentation de la LV2 italien et des options Latin-Grec du collège.”